多做题，通过考试没问题！
儿童少年卫生学（预防医学）
题库首页
>
预防医学期末复习
>
儿童少年卫生学（预防医学）
等级评价法可评价（ ）
A、体型
B、发育水平
C、发育水平、速度与趋势
D、发育水平与匀称程度
E、有关发育指标之间的关系
正确答案:
B
搜题找答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
下列有关儿童少年心理健康的“标准”那一条
·
儿童时期常见的心理行为问题有哪几类表现？
·
学校健康教育中的同伴教育的生理基础是（
·
“入学成熟”的提出，主要根据的是影响儿童
·
16～18岁青少年最适宜发展的素质能力是
·
婴幼儿腹泻治疗的首要问题是（ ）
·
儿童期最常见的情绪障碍为
·
儿童时期哪个系统发育最早（ ）
·
反映体型的指数有（）（章节：6，难度：3
·
运动能力指标不包括（ ）
热门试题
·
Kaup指数是指（ ）
·
相似度系数越大，表示对内差异越大。（章节
·
判定儿童心理行为问题要遵循的原则是（章节
·
为避免教室间的相互干扰，保证通风和采光，
·
学习负荷是指学习时脑力工作的______
·
佝偻病初期的主要临床特点是（ ）
·
赶上生长
·
儿童体育锻炼可增强机体的耐受力和抵抗力。
·
下列可用于评价少年儿童营养状况的是（章节
·
从出生到成年，人体各组织和器官的生长模式
