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学校卫生与儿少卫生(副高)

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某小学生,10岁。虽然学校很用功,但成绩平平,家长也很着急,他们想多了解一下用脑的卫生,尤其是脑皮层的活动规律,作为医务工作者,你可以给家长讲解一下。

学习负荷是指

  • A、脑力工作的时间
  • B、脑力工作的强度
  • C、脑力工作的兴奋度
  • D、书包的重量
  • E、书本厚度
  • F、上课的节数
正确答案:A,B

根据皮层始动调节的特点,在教学内容安排时,应该做到

  • A、前后维持一致的强度
  • B、应逐步提高难度和强度
  • C、开始时难度不宜太大
  • D、开始时相对较难,逐渐减轻难度
  • E、难度的大小对于小学生无所谓
  • F、前后维持一致的难度
正确答案:B,C

可以作为制定学习负荷依据的指标是

  • A、早期疲劳
  • B、过劳
  • C、学习时间
  • D、兴奋
  • E、疲倦
  • F、显著疲劳
正确答案:A
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