试题预览
1、
患者,女,小脑梗死,存在平衡功能障碍。
- 1.对此障碍患者进行Berg平衡量表评定,共需进行多少项内容评定
- A、10项
- B、12项
- C、14项
- D、16项
- E、18项
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- 2.患者Berg平衡量表评分45分,提示
- A、患者平衡功能差,需要乘坐轮椅
- B、患者有一定的平衡能力,可在辅助下步行
- C、提示患者平衡功能较好,可独立步行
- D、提示患者有跌倒的危险
- E、提示患者平衡功能完全正常
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2、
患者男性,58岁,因两个月前脑梗死遗有偏瘫入住康复科治疗,入院时检查左上肢肌张力增高,肘关节大部分范围都紧张,坐位下可主动屈膝大于100°,可抗阻独自站立,能独立行走。
- 1.请问这位患者左上肢肘屈肌群肌张力改良Ashworth分级是
- A、I
- B、I
- C、Ⅱ
- D、Ⅲ
- E、Ⅳ
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- 2.请问此患者站立平衡功能属于
- A、0
- B、I
- C、Ⅱ
- D、Ⅲ
- E、Ⅳ
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- 3.请问此患者下肢按Brunnstrom分期为
- A、I
- B、Ⅱ
- C、Ⅲ
- D、Ⅳ
- E、V
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3、
患者,女,57岁,突发右侧肢体乏力1小时入院。查体:患者神志清楚,对答切题,右侧肢体轻偏瘫,腱反射活跃,右侧Babinski征(+),左侧肢体功能未见异常。入院头颅CT报告"左侧基底节缺血性脑梗死"。
- 1.该患者目前康复治疗方案正确的是
- A、主要是预防并发症和继发性损害
- B、支具的制作及应用
- C、认知功能康复
- D、主要是心理康复
- E、主要是日常生活活动能力训练
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- 2.对该患者的康复治疗原则,正确的是
- A、右侧肢体进行肌力和耐力训练
- B、及早消除炎症,水肿,促进神经再生
- C、利用腱反射,诱导随意运动
- D、抑制异常反射活动,改善运动模式,重建正常的运动模式
- E、增强左侧肢体肌力、肌张力训练,为建立左侧肢体代偿运动模式做准备
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4、
患者,男,脑梗死后1个月,言语可对答,目前可独立步行,但患者身体、面部常向右侧,双眼向右注视(眼球活动无障碍),进食结束时,总是把碗碟中左半侧的食物或多、或少地剩下。
- 1.此时应首先考虑患者有哪种功能障碍
- A、单侧空间忽略
- B、失用症
- C、记忆力障碍
- D、瘫痪
- E、言语障碍
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- 2.对于此功能障碍采用哪种检查
- A、二等分检查
- B、物品失认检查
- C、实体觉检查
- D、韦氏记忆量表
- E、左右失认检查
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5、
患者余某,男,17岁,2年前外伤后行气管内全麻下前路弹道清创缝合+后路C6椎板减压+后路弹道清创引流术。术后诊断:C6颈椎椎体及左侧椎弓根骨折,C6颈椎贯通伤。颈椎MRI检查报告为脊髓离断。目前该患者神志清醒,四肢关节活动度、肌张力均正常,双侧冈上肌、三角肌、肱二头肌肌力5级,肱三头肌肌力2级,腕背伸肌群肌力为3级,其余各上肢肌群及双下肢肌群肌力均为0级。
- 1.下列哪项评定方法不适合该患者
- A、ASIA
- B、MMT
- C、MMSE
- D、改良Barthel指数评定
- E、改良Ashworth评定
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- 2.下列增加患者肱三头肌肌力的措施不正确的是
- A、肱三头肌功能性电刺激,电极并置于肱三头肌肌腹
- B、俯卧位,肩关节外展90°,肘关节屈曲90°置于床缘,进行肱三头肌的抗重力肌力训练
- C、中频脉冲电刺激,电极电极并置于肱三头肌肌腹
- D、消除重力的体位下,肱三头肌肌力训练
- E、肘关节等速肌力训练
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- 3.徒手肌力评定中,2级的评分标准为
- A、有肌肉收缩,但无关节活动
- B、在消除重力的体位下能做全关节活动范围的运动
- C、在抗重力的体位下能做全关节活动范围的运动,但不能抗阻力
- D、能抗重力和一定的阻力运动
- E、能抗重力和充分的阻力运动
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- 4.评估肱三头肌2级肌力的标准体位是
- A、仰卧位,上肢伸直置于体侧
- B、仰卧位,肩关节外展90°,肘关节屈曲90°
- C、坐位,上肢伸直置于体侧
- D、坐位,肩关节外展90°,前臂置于滑板上,肘关节屈曲
- E、俯卧位,肩关节外展90°,肘关节屈曲90°置于床缘
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- 5.该患者长期卧床,易导致体位性低血压、下肢静脉血栓、肺部感染、褥疮等并发症,下列哪些措施不能预防这些并发症
- A、电动起立床站立
- B、关节被动活动
- C、淋巴循环治疗
- D、定时翻身
- E、超短波治疗
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