试题预览
1、临床思维的两大要素是________、________。
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2、学龄期患儿进行沟通要注意什么？
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3、临床思维的基本原则有
- A、实事求是的原则，"一元论"原则
- B、用发病率和疾病谱观点选择诊断的原则
- C、首先考虑器质性疾病的诊断，然后考虑功能性疾病的原则
- D、首先考虑可治的疾病的原则，简化思维程序的原则
- E、见病见人的原则
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4、新生儿患儿应以什么方式进行沟通？
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5、医患书面沟通的内容有哪些？
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