试题预览
1、护士与患者沟通时在特殊情况下要注意哪些 ( )
- A、对听力有障碍患者讲话要让他看到你的口形
- B、对视力不佳的患者应减少非语言信息
- C、患者哭泣时不要马上阻止他
- D、对语言有障碍的患者可用文字，图表交流
- E、对听觉障碍患者可用触摸来加强沟通效果
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2、孕妇李某，妊娠36周，因阴道持续性流液1h来院求诊。
- 1.经诊断为胎膜早破，应给其安置
- A、平卧位
- B、头低足高位
- C、头高足低位
- D、截石位
- E、膝胸卧位
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- 2.采取上述卧位主要是为了防止出现
- A、胎儿缺氧
- B、呼吸困难
- C、宫腔感染
- D、脐带脱垂
- E、产妇休克
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- 3.24h后，李某产下一女婴出现呼吸窘迫，医护人员进行急救，由于对此毫无思想准备，李某容易产生的情绪是
- A、恐惧
- B、焦虑
- C、沮丧
- D、消极
- E、悲观
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- 4.经及时抢救，新生儿转危为安，护士及时将好消息告诉李某，让其探望暖箱中的女儿，这是为了满足李某的
- A、生理的需要
- B、安全的需要
- C、爱和归属的需要
- D、尊重的需要
- E、自我实现的需要
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- 5.三天后，新生儿离开暖箱，护士教给李某瞬乳喂养的方法，此时护士的角色是
- A、策划者
- B、教育者
- C、帮助者
- D、执行者
- E、咨询者
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5、发现血压听不清或异常重测时，需使汞柱降至“0”点，稍停片刻再测，其原因是 ( )
- A、防止患者感到不适
- B、连续测血压，使血压数值升高
- C、加压时间延长，肢体循环受阻
- D、免受血液重力作用的影响
- E、防止血压计的误差
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