多做题,通过考试没问题!
儿科护理(副高)
题库首页
>
护理考试
>
儿科护理(副高)
健康教育者应具备的能力
A、掌握健康教育及相关学科的知识技能
B、熟悉资料收集办法
C、设计实施和评价健康教育项目的能力
D、健康传播能力
E、组织和协调能力
正确答案:
A,B,C,D,E
搜题找答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
根据知信行模式,为改变一个人的吸烟行为,
·
血管相关性感染诊断标准有
·
使用中紫外线灯管的照射强度不得低于
·
目标管理的缺点有
·
属于计划表现形式的是
·
取用无菌溶液时,应先核对
·
社区健康档案问题描述的记录方法常采用
·
下列哪项不属于外源性感染
·
3个月内婴儿最常见的意外伤害是
·
进行项目监测加强内部审计的主要内容
热门试题
·
由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲
·
晶晶刚刚4岁,总是不停地问妈妈“为什么”
·
下列属于终末质量评价的是
·
有关功能制护理的特点,下列描述不正确的是
·
关于护士在健康教育活动中角色的说法错误的
·
使用假肢者、瘫痪患者恢复行走能力最重要的
·
有效的控制系统具有的特等除适时适度控制外
·
护理管理作用是达到何种管理目标
·
抗精神病药物可引起造血系统的不良反应,表
·
确定低水平目标的护理措施对下列哪种病人最
微信扫一扫-
搜题找答案
×