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儿科护理(副高)
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儿科护理(副高)
护理教学目标的特点是
A、主观性与客观性的统一
B、预期性与可行性的统一
C、普遍性与特殊性的统一
D、系统性与层次性的统一
E、稳定性与灵活性的统一
正确答案:
A,B,D,E
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