试题预览
1、关于患者健康教育的分类以下表述正确的是
- A、门诊教育和住院教育
- B、病房教育和随诊教育
- C、咨询教育和病房教育
- D、入院教育和出院教育
- E、候诊教育和病房教育
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
2、对健康教育计划中总体目标组成的描述，错误的是
- A、Who:对象
- B、What:实现什么变化
- C、When:实现变化的期限
- D、How:如何实现变化
- E、How to measure:测量的方法
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
3、下面对群体传播的特点描述正确的是
- A、信息传播在小群体成员之间进行，是一种单向性的直接传播
- B、群体传播和群体意识的形成没有关系
- C、在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向，这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见，从而产生从众行为
- D、群体中的"舆论领袖"对人们的认知和行为改变具有引导作用，其存在不利于群体传播的开展
- E、群体意识越强，越不利于群体目标的实现
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
5、关于健康教育评价的描述，以下错误的是
- A、形成评价的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等
- B、过程评价起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程
- C、效应评价能全面反映健康教育项目的成功之处与不足，为今后的计划制订和项目决策提供依据
- D、结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化
- E、总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
