集体活动是在教师的指导、带领下，全班孩子一起进行的有计划、有目标的学习活动。集体活动能够在最短的时间内使幼儿获得某些知识和能力；在有限的空间和时间、利用有限的教育资源，尽可能促进所有孩子在原有水平上共同发展。集体活动的缺点也在于此，那就是在同一时间，全班幼儿以同样的速度学习同样的内容，教师难以关注幼儿的个性和差异，难以因材施教。