在商场，4-5岁幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2~3岁时那样吵着要买，他能听从成人的要求并用语言安慰自己：“家里有许多玩具了，我不买了。”对这一现象最合理的解释是( )。

• A、4~5岁的幼儿形成了节约的概念
• B、4~5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展
• C、4~5岁幼儿能够理解玩其他玩具同样快乐
• D、4~5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展