以学生发展为本、促进学生全面发展与培养个性相结合；(2)稳定并加强基础教育（课程的社会化、生活化和能力化，加强实践性，由&lDquo;双基&rDquo;到&lDquo;四基&rDquo;）；(3)加强道德教育和人文教育，加强课程科学性与人文性融合；(4)加强课程综合化；(5)课程与现代信息技术相结合，加强课程个性化和多样化；(6)课程法制化。