【参考范文】

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 爱的教育

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 我国著名的教育家陶行知曾说过：&lDquo;捧着一颗心来，不带半根草去。&rDquo;这是对教师教学生涯的最好写照，而这

颗&lDquo;心&rDquo;便是满存师爱之心。师爱是&lDquo;一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切&rDquo;的博大无私的爱，它包含了

崇高的使命感和极强的责任感。

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 爱的教育是尽职尽责的教育。爱与责任相得益彰，没有责任就当不好教师。人民教师使命崇高，责任重大。

无论是艳丽的玫瑰还是香冷的寒梅，亦或是那名不见经传的卑微的小草，都需要教师以相同的爱心去精心呵

护、浇灌、栽培。因为责任，教师每天迎着清晨的薄雾出门，送走天边最后一抹夕阳的余辉；因为责任，三尺讲台

就成了教师书写不平凡人生的舞台；因为责任，教师挥一支粉笔度过春夏秋冬。播撒希望的种子，开启孩子的心

智．书写人生的真理，这就是太阳底下最光辉的职业，这就是爱与责任并行的教育事业。

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 爱的教育是纯洁无私的教育。教师，是一个用爱书写的称谓。教育是一种无私的爱，一种高尚纯洁的爱，是

教师和学生心灵间的一条通道，是用以点燃照亮学生心灵的火焰。&lDquo;爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。&rDquo;而

教师就是那&lDquo;爱别人孩子&rDquo;的神。一个没有爱心的教师，难以胜任教师的工作。同时，教师的爱又不完全等同于父

母的爱：我们不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里，对他们倾注着全部的心血，关注着他们的身心健康；

生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向&hEllip;&hEllip;

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 爱的教育是塑造灵魂的教育。教师被称为&lDquo;人类灵魂的工程师&rDquo;，平凡而又伟大。教师不仅要爱工作爱学生，

更要教会学生如何去爱，即我们要用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学；我们还要用

我们的言行感召学生，影响学生去爱学习，爱劳动，爱助人。只有我们不再把传道授业解惑当成我们最终的目

标，而是把塑造学生作为事业去不懈追求，我们的价值才能真正得以实现。

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 爱，就像空气，随时随地都在我们的身边。爱的教育，能够给学生坚定的信念，让学生更加坚强地走在人生

这条漫长的道路上。（809字）