李老师对八年级课程《我们的画展》的教学过程安排如下:
(1)将学生分成小组,带到附近的画展现场,用相机或速记的方法记录下画展的情景。
(2)各小组展示自己的发现,讲述自己在活动中对于画展的认识、对举办画展的思考。
(3)学生根据参观的体会自己准备一个画展。
(4)学校展示区展示学生的策划方案。
李老师应用了哪些教学资源?这样做的好处足什么?
正确答案:
应用了校外资源&mDAsh;&mDAsh;附近画展和校内资源&mDAsh;&mDAsh;校内展示区。
通过对美术馆、博物馆等校外资源的开发利用,提高学生的审美眼光,提高学生对美术课程的兴趣,开阔学生视野。
校内与校外资源的开发利用’在教学设计中占据主要地位,也是美术教育的基础。通过学校展示区的运用,给学生以环境的熏陶,激发学生美术学习的兴趣,在潜移默化中提高学生的审美能力。
答案解析:有
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