下列选项中，( )属于影响初中数学课程的社会发展因素。

• A、数学的知识、方法和意义
• B、从教育的角度对数学所形成的价值认识
• C、学生的知识、经验和环境背景
• D、当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等