下列说法不正确的是( )

• A、每一学段的目标是指该学段结束时学生应达到的目标
• B、学生记住概念的定义且能从几个选项中选择出一个有关概念的正确例子意味着学生已经真正理解概念
• C、对技能的评价不只是考查学生技能的熟练程度，还要考查学生对相关概念的理解与掌握，以及不同的解题策略的运用
• D、在实施评价时，教师可以对部分学生采取“延迟评价”的方式