阅读《祝福》教学反思(节选)，按要求答题。
　　《祝福》预设三课时，教师与同学们一同分析了小说中的环境、情节，并进一步分析了，物形象。祥林嫂在小说中不是一个卑弱的人，通过对文本的掌握，我们看到她热爱生活，勇于，抗，极度勤劳、能干，她是那么的富有活力，其实她最有理由过幸福的日子。然而她的命运却是在祝福之夜凄然死去，肯定是一个特别强大而又不易为人觉察的力量摧毁了她。这种力量漠视人的尊严，轻视人的生存价值，它的种种风俗、信仰和禁忌在不自觉当中成为了示人的凶器。

• A、教师缺乏对学生学习情况的反思
• B、教师的反思相应地提出了教学改进的具体方法
• C、教师讲解文本的深度和广度不够
• D、教师的反思关注对理论的解读，缺乏对教学行为的分析