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阅读下列材料,根据所提供的条件,设计一节45分钟的教学,要求包括教学目标及教学过程

  (教学组织形式)。

  高-(1)班,共40人。毕习内容为上挑式、下压式传接棒的技术动作。新授课,教学条件为

  接力棒20个,田径场l块。

正确答案:

(一)教学内容:

&nBsp; 上挑式、下压式传接棒的技术动作

&nBsp; (二)教学目标:

&nBsp; 1.学会传接棒的正确手法,正确的摆臂及奔跑姿势。

2.感受跑动中正确的传接棒方法,提高奔跑能力,发展协调能力。

3.发现自己与同伴之间协作时出现的问题,积极思考并及时解决。

4.培养学生相互合作的意识,共享成功传接棒的喜悦。

(三)教学重难点:

1.行进间传接棒的两种正确手法。

2.接棒人的预先启动时机。

(四)教学过程:

1.准备部分:(1)整队,报告人数,师生问好;(2)宣布本次课的内容及要求;(3)检查服装,安

排见习生;(4)利用接力棒8字跑;(5)活动操:头部运动、上肢运动、体侧运动、体转运动、踢

腿运动、活动腕踝膝关节。

2.基本部分:

(1)介绍传接棒的两种方法:上挑式和下压式(2人一组)。

(2)学习上挑式传接棒的方法(和一个学生配合完成)。

(3)两人30米上挑式传接棒练习(2人一组)。

(4)4x30米上挑式传接棒练习(4人一组)。

(5)学习下压式传接棒的方法(2人一组)。&nBsp; ’

(6)两人30米下压式传接棒练习(2人一组)。

(7)4x30米下压式传接棒练习(4人一组)。

3.结束部分:

(1)放松活动(瑜伽式放松,散点式静坐)。

(2)小结。

(3)回收器材。

(4)师生再见。

答案解析:
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