某教材必修(1)设置“向青春举杯”主题单元，引导学生“珍爱青春，感受多彩的生活，编织斑斓的梦想，实现精神成长”。下列作品适合人选该单元的是( )

• A、史铁生《我与地坛》
• B、舒婷《致橡树》
• C、狄金森《篱笆那边》
• D、罗曼·罗兰《扼住命运的咽喉》