(1)创设问题情境，激发兴趣，维持好奇心。

(2)设置合适的目标，控制作业难度。

(3)表达明确的期望，提供及时的反馈。

(4)合理运用外部奖赏，有效运用表扬。

(5)对学生进行竞争教育，适当开展学习竞争。