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心理学

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患者男,8岁。爱欺负同学,打架、说谎、破坏公物2年。该患儿剖宫产出生,人工喂养,1岁左右会讲话,未经爬行就会走路。母亲反映孩子从小较缠人,爱与父母对抗,喂养困难。皮皮3岁上幼儿园,经常欺负班上的小朋友,抢别人的玩具。当初父母不以为意,还认为自己的孩子能干,将来在社会上不吃亏。孩子上小学后,上课听讲不认真,经常违反课堂纪律,捉弄同学。现读二年级,学习成绩差,与老师、同学关系不好,爱随便拿同学的东西,同学不给,就打同学;破坏学校的公物;说谎;有时偷父母的钱;逃学不上课,在商场、游戏机室游荡;爱顶撞父母,不听管教,甚至打妈妈。检查:孩子神志清晰,对答切题;随便动诊室里的东西,对医生不礼貌。闹着去麦当劳,母亲不同意他就躺在地上哭闹,被医生批评后大发脾气,拍桌子、踢门、打医生。

其诊断最可能是

  • A、儿童孤独症
  • B、多动性障碍
  • C、品行障碍
  • D、冲动性人格障碍
  • E、分裂症人格障碍
正确答案:C

下列哪项是该疾病的特点

  • A、缺乏情感反应,语言发育障碍
  • B、注意障碍,学习困难
  • C、刻板重复动作,对环境奇特的反应
  • D、反复的社交紊乱、攻击或挑衅
  • E、稍不如意就怒火直冒、行为冲动,且不计后果和难以遏制
正确答案:D

对其最重要、最有效的治疗方法是

  • A、抗精神病药物治疗
  • B、SSRI类药物治疗
  • C、厌恶治疗
  • D、系统性家庭治疗
  • E、人本主义治疗
正确答案:D
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