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心理学

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张某,7岁。二年级学生,因学习成绩不佳、好下座位走动,好讲小话,在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师,多动,测得离差智商为67(平均数100,标准差15)。主试人员告诉被试和家长:"请回去告诉老师,IQ67,轻度智力低下。"

被试接受的智力测验应该是

  • A、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表
  • B、韦氏儿童智力量表
  • C、贝利量表
  • D、格塞尔量表
  • E、丹佛测验
正确答案:B

被试智商的意义是

  • A、比67%的同龄儿童智力高
  • B、比67%的同龄儿童智力低
  • C、低于平均数67个标准差
  • D、答对67个题目
  • E、以上都不对
正确答案:E

针对主试人员的"智力轻度低下"的结论,正确的评论是

  • A、正确,韦氏量表的67分处于智力轻度低下范围
  • B、不正确,被试得分67分,其得分区间大约是62~72分,故结论是低下与正常之间
  • C、正确,被试成绩不佳本来就属于智力低下
  • D、不正确,他没有考虑测验情境对分数的影响
  • E、以上都不对
正确答案:D

主试人员在向当事人报告分数时,不妥之处有

  • A、没有采用通俗语言
  • B、没有报告分数区间
  • C、没有告知分数存在误差
  • D、没有考虑结论对孩子的心理影响
  • E、以上都是
正确答案:E
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