试题预览
1、患儿男性，4岁，因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏，常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间，几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动，烦躁不安，讲话时心不在焉，常在问题尚未问完时就抢着回答
- 1.诊断所需进一步的检查不包括
- A、肌力检查
- B、智能测试
- C、语言功能
- D、视力、听力情况
- E、协调和共济运动
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- 2.进一步的神经系统及精神状况检查发现患儿除存在轻微共济运动障碍外，余均正常，最可能的诊断是
- A、儿童孤独症
- B、精神发育迟缓
- C、正常儿童的多动
- D、儿童精神分裂症
- E、注意缺陷多动障碍
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- 3.对该患儿进行的训练，不恰当的是
- A、认知训练
- B、疏泄疗法
- C、结构化教育
- D、行为矫正疗法
- E、感觉统合训练
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2、男性，33岁，右足下垂1个月，查体：跨阈步态，右足背屈不能，右小腿下外侧和足背痛觉减退，胫前肌、趾总伸肌仅水平面能带动关节活动，而不能克服地心引力
- 1.该患者右胫前肌及趾总伸肌肌力为
- A、0级
- B、Ⅰ级
- C、Ⅱ级
- D、Ⅲ级
- E、Ⅳ～Ⅴ级
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- 2.该患者的神经损害为
- A、胫神经
- B、股神经
- C、闭孔神经
- D、腓总神经
- E、股外侧皮神经
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- 3.该患目前可进行的肌力训练为
- A、等长收缩
- B、助力收缩
- C、抗阻运动
- D、等速训练
- E、短暂最大负载等长收缩训练
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3、患者，女，43岁，2小时前因车祸后昏迷。查体：压眶可见睁眼反应，刺激肢体有回缩躲避反应，能会话，但失去定向力。
- 1.按Glasgow昏迷量表评分，该患者评分为
- A、10分
- B、11分
- C、12分
- D、13分
- E、14分
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- 2.患者昏迷程度属于
- A、轻度脑外伤
- B、中度脑外伤
- C、重度脑外伤
- D、中、重度脑外伤
- E、轻、中度脑外伤
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4、患者，男，45岁，左腰臀痛1个月，并向左下肢放射。查体所见符合神经根病的诊断。
- 1.电诊断检查中最有价值的方法是
- A、神经传导检查
- B、F波及H反射检查
- C、体感诱发电位
- D、运动诱发电位
- E、针极肌电图
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- 2.患者做神经肌电图时发现左胫前肌、腓骨长肌、
长伸肌、腰骶脊旁肌有纤颤电位和混合相，而腓肠肌无异常发现，腓神经传导速度为45m／s，最有可能的诊断是 - A、L
神经根病 - B、S
神经根病 - C、L
神经根病 - D、坐骨神经痛
- E、腓神经损伤
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5、患者，女，69岁，突然感头痛，头晕，右侧肢体不能活动，言语不清。查体：血压160/90mmHg，神清，言语不利，右侧上肢肌力1级，肌张力低；右下肢肌力2级，肌张力低；右侧肱二、三头肌、膝、跟腱反射减弱，右病理征阳性。考虑诊断为脑血管意外。
- 1.首选运动功能障碍评定是
- A、Brunnstrom法
- B、Bobath
- C、Barthel
- D、LOTCA法
- E、Glasgow法
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- 2.首选的康复治疗是
- A、步态训练
- B、转移训练
- C、平衡训练
- D、体位正确摆放
- E、心理治疗
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