儿童不肯吃药，父母就告诉他，一吃完药，就可以得到一颗他喜爱的巧克力糖，结果儿童以后主动吃药的行为增加了，父母也每次都给了他巧克力糖。最能说明此行为训练技术原理的是( )

• A、连续强化
• B、部分强化
• C、负强化
• D、差别强化
• E、塑造