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职业卫生(正高)

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健康教育与健康促进

  • 试卷价格：VIP独享
  • 年份：2019年
  • 类型：章节练习
  • 总分：31.00分
  • 总题数：27题
  • 作答：200分钟
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试题预览
1、应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括
  • A、知信行模式
  • B、健康信念模式
  • C、社会认知理论
  • D、行为改变阶段模式
  • E、理论行为理论和计划行为理论
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2、心理评估的内容包括
  • A、情绪评估
  • B、个性特征评估
  • C、智力和认知评估
  • D、临床心理症状评估
  • E、危害心理健康的环境因素的评估
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3、心理咨询的主要技巧有哪些
  • A、积极倾听技巧
  • B、提问技巧
  • C、影响技巧
  • D、转移技巧
  • E、暗示技巧
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4、影响行为的社会环境包括
  • A、经济状况
  • B、社会人口
  • C、法律法规
  • D、社会制度
  • E、社会思想意识
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5、健康教育工作者先培训社区骨干，再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验，如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交流，分享各自在糖尿病防治方面的经验，饮食、血糖是怎样控制的，如何运动的等。
  • 1.这种健康教育方法是
  • A、小组讨论
  • B、同伴教育
  • C、专题讲座
  • D、参与式培训
  • E、角色扮演
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  • 2.这种干预方法用得最多的疾病是
  • A、高血压
  • B、糖尿病
  • C、艾滋病
  • D、结核病
  • E、肥胖
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