试题预览
1、目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。
- 1.对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是
- A、主要目标人群
- B、二级目标人群
- C、三级目标人群
- D、四级目标人群
- E、一般目标人群
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 2.对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是
- A、主要目标人群
- B、二级目标人群
- C、三级目标人群
- D、四级目标人群
- E、一般目标人群
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 3.与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是
- A、主要目标人群
- B、二级目标人群
- C、三级目标人群
- D、四级目标人群
- E、一般目标人群
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
2、在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。
- 1.从某一特定目标人群中选择数人组成小组，在主持人的引导下，其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是
- A、专题小组讨论
- B、小组讨论
- C、群体小组讨论
- D、专题讨论
- E、专题目标人群讨论
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 2.研究者通过调查对象所处环境的现场观察，获得有关研究内容的第一手资料是
- A、调查法
- B、观察法
- C、访谈法
- D、座谈法
- E、现场调查法
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 3.调查员和调查对象以一对一的面对面方式讨论，通过两者之间的直接对话来获得符合研究目的资料的方法是
- A、个人访谈法
- B、双人访谈法
- C、深入访谈法
- D、面对面访谈法
- E、直接访谈法
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
3、在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。
- 1.按照一定技术程序，以同等概率，随机抽取若干单位，构成所需样本的抽样方法是
- A、分层抽样
- B、系统抽样
- C、单纯随机抽样
- D、整群抽样
- E、多级抽样
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 2.从总体中按照一定比例或一定间隔抽取若干单位，构成样本的抽样是
- A、分层抽样
- B、系统抽样
- C、单纯随机抽样
- D、整群抽样
- E、多级抽样
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 3.先按某种影响因素或总体某些特征，将总体分为若干类型，再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是
- A、分层抽样
- B、系统抽样
- C、单纯随机抽样
- D、整群抽样
- E、多级抽样
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 4.从总体中随机抽取若干组群，对群组内所有单位进行调查的抽样方法是
- A、分层抽样
- B、系统抽样
- C、单纯随机抽样
- D、整群抽样
- E、多级抽样
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
4、六月中旬的一天中午饭后不久，某小学部分学生出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头痛、心慌等症状，学校保健医生马上向卫生部门报告，食品卫生监督人员第一时间奔赴现场。经调查，发病的学生都与吃油炸豆角有关。专业人员一方面把中毒的学生紧急送往医院，另一方面对学生和家长进行解释说明。
- 1.根据中毒的特点，很可能的原因是
- A、豆角未熟
- B、细菌污染
- C、病毒感染
- D、主食污染
- E、食物霉变
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 2.在分析、收集、整合加工有关信息的基础上，制订传播的
- A、关键信息
- B、核心信息
- C、要点信息
- D、重点信息
- E、主要信息
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 3.如果进行心理危机干预的话，最早使用的干预技术为
- A、认知改变
- B、行为干预
- C、集体晤谈
- D、心理急救
- E、社会支持
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
5、某地区对中年人高血压干预项目进行评价，其评价包括形成评价、过程评价和效果评价。
- 1.在健康教育干预活动开展前进行的评价是
- A、过程评价
- B、形成评价
- C、效果评价
- D、总结评价
- E、结果评价
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 2.根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是
- A、过程评价
- B、形成评价
- C、效果评价
- D、早期评价
- E、结果评价
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
- 3.评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是
- A、结果评价
- B、过程评价
- C、效果评价
- D、形成评价
- E、终结评价
【正确答案-参考解析】：参加考试可见 点击进入查看
